dia 22 de febrero

Este día empezamos con el juego de la Nasa, yo como explorador del grupo estuve buscando información sobre  el juego  y como podríamos ir haciendo las metáforas y comparándolas con la escuela , mientras tanto mis compañeras mientras que unas abría la página de la nasa para ir poniendo todo lo que se nos iba ocurriendo las otras dos intentaban ir diciendo que sería lo más importante en el espacio e ir comparándolo con la escuela, después de un pequeño debate  para ir intentando ponernos de acuerdo quedaríamos fuera y con que lo compararíamos en la escuela. Así hicimos una tabla y la pusimos en la wiki. respondiendo a las siguientes tres preguntas:
1 ¿Qué elementos son importantes?

2 ¿Cuántas metáforas hemos encontrado?

3 ¿Qué implicaciones extraemos como futuros docentes?

También tuvimos que hacer una síntesis de dos enlaces que nos puso la profesora . contestando a 2 preguntas.

1  ¿La escuela tiene que preparar a los estudiantes para el futuro?

2 ¿Dónde se sitúa la escuela, hoy?

Hoy he aprendido que  cada persona al tener diferente visión de la actividad que hemos ido haciendo  y exponiendo, me ha echo reflexionar que los niños no todos piensan igual y que hay que realizar diferentes actividades  para que los niños  puedan aprender de manera diferente,para preparar a los niños hay que pensar que es lo mejor para ellos, que es lo que les gustaría indagar y que no, para intentar que ellos estén agusto y sienten interés por todo aquello que aprenden.

 

Hoy hemos realizado un juego para saber perder el miedo en el escenario y poder  hablar gesticulando con la boca y que se nos entendiera  el público para ello hemos cogido un lápiz y nos lo hemos puesto en la boca y en circulo hemos estado diciendo parte de nuestro papel, parecía que estábamos en un local de locos. Después nos hemos puesto a ensayar el primer acto de la obra, me ha costado estar atento al hacer tantas cosas que si mirar, coger objetos reñir.. un cumulo de cosas, en fin seguimos actuando...