18 de Mayo

EN EL DÍA DE HOY ERA LA EVALUACIÓN DE NUESTRA WIKI, HEMOS TENIDO QUE GRABAR TODO LO QUE LOLA NOS HA  IDO PREGUNTANDO A LO LARGO DE LA ENTREVISTA INDIVIDUAL CON LA WIKI DEL CENTRO JUAN SEBASTIAN EL CANO. HEMOS REALIZADO EL MÉTODO TPACK  EN EL QUE REALIZÁBAMOS CON CÍRCULOS TODO AQUELLO QUE ÍBAMOS  A APRENDER, PERO EN ESTE CASO CON TODO LO QUE HABÍAMOS APRENDIDO, TAMBIÉN  LOLA NOS A PREGUNTADO SOBRE LA WIKI Y SOBRE COMO HEMOS DESARROLLADO LA ASIGNATURA, ME HE SENTIDO TRISTE YA QUE ESTA ASIGNATURA ESTA  TERMINANDO. YA SOLO QUEDA DAR LOS ÚLTIMOS RETOQUES A LA WIKI  Y A LOS DIARIOS Y ENTREGAR TODO EL TRABAJO QUE HEMOS REALIZADO....

Hoy hemos realizado el ensayo general ya estamos todos nerviosos por el extreno, nos ha salido muy bien nos hemos emocionado mucho en el final de la obra y le hemos dado los últimos retoques,  después del ensayo hemos puesto en común todo aquello que hemos aprendido durante esta experiencia que mejoraríamos, y que nos hubiera gustado hacer. bueno pues ya estamos preparado para nuestra obra... esperemos que nos salga todo muy bien.

12 de mayo

Hoy ha sido el último día de clase con toda la clase en el  cual nos hemos tenido que evaluar, primero con la rubrica que nos ha enseñado Lola y que nos debería de servir de guía para hacer la nuestra propia. También hemos realizado un cuestionario para saber que hemos aprendido, de todo ello a continuación voy a poner imágenes... todo ello lo hemos tenido que subir a la wiki, en realidad aquí ya la historia empieza a terminarse, pero todavía queda el un poco más...

 Ponemos fin a las clases...hoy me he sentido  triste porque ya hemos pasado un cuatrimestre más... como pasa el tiempo, que pena no poder haber seguido aprendiendo nuevas técnicas... en fin todo tiene su principio y su fin, el de esta asignatura se acerca...

Hoy el hemos hecho uno de los ensayos generales, nose como hemos podido llegar hasta aquí después de este largo caminar y tanto sin sudores que hemos pasado. Pero todo lo que comienza tiene un final por eso el final se acerca.

11 de mayo

Hoy hemos seguido haciendo la actividad de ayer, para ello hemos tenido que  pasarnos las hojas  de los compañeros para saber si sabíamos interpretar el mensaje que nos querían transmitir y adecuándonos a los 5 aspectos que Lola nos ha puesto en la wiki en la cohevaluación.
 El primer colegio que analizamos es el de Nuestra Señora de las Nieves, valorándolo:
   Del 1 al 5

Forma (3)

Reconocimiento(4)

Desarrollo(4)

Oposición(5)

Interés(4)

Autores: Fernández Prieto Marta y Cebrian y Delgado

Fecha no 

valoración final muy bueno

Santa María del Valle

 Forma (2)

Reconocimiento(4)

Desarrollo(4)

Oposición(0)

Interés(4)

Autores: Fernández Prieto Marta 

fecha 2012

valoración final bueno

Hispalis

Forma (2)

Reconocimiento(2)

Desarrollo(4)

Oposición(0)

Interés(5)

Autores: Donna lee teld García Blanco

fecha no

valoración final bueno

  Esta parte me gusto mucho ya que teníamos que intentar ganar a los demás grupos haber quien sacaba mucho antes, jejej mis compañeras se ponían muy nerviosas cuando yo le pedía a Lola otro más para hacer, mientras ellas acababan de poner la valoración.

 En la segunda parte de la clase lo que tuvimos que realizar es el problema de nuestro centro acorde con la técnica de la espina de pescado.

hoy ha sido uno de los días que mejor me lo he pasado ya que he entendido todo lo que se me pedía  ala perfección y he colaborado mucho en la espina de pescado ya que la terminamos el mismo día.

 En el día de hoy hemos ensayado los actos 2 y 3 para afianzar y dar los retoques. después de realizar el ensayo nos hemos probado la ropa para  ensayar los siguientes días. 

9 de mayo

En el día de hoy teníamos que presentar los exploradores la síntesis que habíamos hecho sobre nuestro artículo, pero después de prepararnos la exposición y llevar la presentación para empezar hacerlo,  hicimos una presentación de forma diferente en la que los exploradores y el grupo teníamos que realizar un juego en el que teníamos que poner palabras claves un resumen con imágenes y con los nombre más característicos de nuestro texto que habíamos realizado entre analistas y yo como explorador. Este juego consistía en hacer un ideograma que es mediante dibujos representar aquello que queremos que  expresar sobre palabras o algún texto como en este caso, me ha encantado la actividad ya que  es la primera vez que la realizo y me ha parecido un juego muy chulo para realizarse lo a los alumnos para que aprendan de un amanera dinámica. Me he sentido como un niño chico al hacer esto y pensar que podíamos ir poniendo sobre el texto que había leído para que se pudiera poner de la forma más chula posible.
 La verdad que estas clases me están encantando y las estoy pasándomelo muy bien, ya que me ha quitado un gran peso  a la hora de no presentar ante los alumnos ya que me pongo muy nervioso, jejej,  vi que esta era muy práctica y también de exponer un texto a los demás compañeros..

Llegó la hora de la verdad estamos ante las semanas antes de la representación y  estamos todos nerviosos para ello hemos realizado el juego d dibujar lo que pensamos en un folio, para intentar relajarnos, a la misma vez en un cubo de metal teníamos que quemar todos los papeles que teníamos. Después hicimos un ensayo ya casi general de todos los actos.

5 de mayo

En el día de hoy tras Lola explicarnos la tabla tan grande que realizó en la pizarra y que parecía que teníamos que escribir la biblia, pero después de su explicación, no era para tanto.
Con los objetivos que habían buscado los exploradores, tenemos que  prepararnos y dar el achuchón para el final... para  ello teníamos que realizar nuestro proyecto creativo de centro empezando por el problema del centro, la diversidad... para ello  nosotros en nuestro grupo nos estuvimos repartiendo todo lo que teníamos que hacer.
Nos repartimos los 10 objetivos e íbamos poniendo en común  todo los métodos actividades, evaluación, que se nos pedía sobre el proyecto creativo de nuestro centro. Hoy me ha parecido un día de locos en el que cada uno iba a su bola haciendo lo que podía, y más bien poco hemos podido rendir en clase, para ello lo que no pudimos terminar en clase nos lo llevamos a casa.
 Hoy hemos ensayado el tercer acto, nos ha salido muy bien, tato es así que al terminar nos hemos emocionado con el emotivo final que tiene.

4 de mayo

En el día de hoy  los exploradores nos hemos reunido en grupo, para terminar el documento de las 300 palabras y elegir junto con con los analistas el documento que vamos a  hacer las 300 palabras que cada uno tiene que tener el suyo tras haberlo buscado anteriormente deforma conjunta con todos los exploradores. Yo hoy me sentí perdido porque no comprendía porque no entendí, ya que las 330 palabras había que hacerlas todos los exploradores. Pero esto no era así, le pregunte a Lola y me dijo que los exploradores aparte de hacer las 300 palabras sobre el artículo que teníamos en común con los exploradores, nuestro analista en este caso mi compañera María tenia que elegir un documento de los que buscamos los exploradores con mendeley u otro buscador.

Terminado de elegir el documento con mi analista también tuve que hacer con el documento que habíamos elegido por los exploradores subirlo a la wiki  en una ventana nueva que le hemos puesto por nombre bibliografía de Juan Sebastian  el Cano, en esta pagina puse como referencia la del artículo elegido por todos los exploradores. Para ello tuve que utilizar las reglas apa teniendo que buscar como se nombra en normas apas y tras hacer varios ensayos y ver si estaba bien la colgué en la wiki..

El día de hoy ha sido un poco caos, pues no me enteré desde el principio de la actividad, pero cuando le pregunte la la profesora me fui enterando de todo lo que tenía que hacer e el día de hoy espero que haya cumplido el objetivo de hoy...

hoy he aprendido ha  poner en reglas apa las referencias web, ha sido un poco difícil para mi pero al final con esfuerzo y tesón todo se consigue.

Me gustaría haber profundizado un poco más en las reglas apa ya que creo que  van a a ser muy útiles a lo largo de la carrera y del tfg. Son una manera de ir un poco más preparados  para los trabajos que se nos van a ir pidíedo a lo largo de la carrera y que solo lo hemos visto los exploradores. 

El artículo que hemos propuesto ha sido del rendimiento académico porque creemos que es muy importante desarrollar este tema y tenerlo siempre en la mente, puesto que está muy vigente en la actualidad.

Hemos ensayado el primer y segundo acto para afianzar los movimientos y ver como estabámos ya preparados para realizarlo. Los nervios ya estaban a flor de piel, yo me tuve que tomar un tila para ir al ensayo.

día 2 de mayo

 Este día fue puente y no tuvimos clase porque era el día del trabajador. Durante el fin de semana se desarrolló la romería en mi pueblo y este día lo  dedique para descansar y ha pasar a limpio mis apuntes.

Un puente agotador.