viernes, 8 de abril de 2016

6 de abril

Hoy hemos seguido viendo la película pero de manera diferente, nos la teníamos que haber visto en casa pero  , no nos enteramos ninguno, de todas maneras Lola puso en una parte de la wiki los minutos, para ello tuvimos que  escoger cada uno y ponerlo en la pizarra para que no se repitieran y deberíamos de buscar que funciones y quienes intervienen en ese trozo de la película. También teníamos que abrir en la wiki una página en la que deberíamos de poner  equipo directivo, las funciones del claustro, funciones del sistema escolar, como se coordinan los profesores y los alumnos... fue una breve explicación para después de feria completar todos esos aspectos.
 HOY hemos seguido ensayando el tercer acto pero nos ha salido un poco mal debido ha que es el que menos tiempo le llevamos echado, pero nuestra directora nos ha subido el ánimo y nos ha dado fuerzas para seguir.

1 comentario:

  1. Si esos eran los objetivos. Pero no olvides que además...Impresiones personales.
    1-6- Aprendizajes adquiridos.
    1-7- Inquietudes despertadas.
    1-8- Dudas presentes.
    1-9- Creatividad (potencial escritora, elección musical, imaǵenes, cuadros, infografías, cine, etc…)
    1-10- Aprendizaje situado:
    -¿Qué consideras ha sido lo más importante?
    -¿Dónde hubieras profundizado más?
    - Has participado en el desarrollo de pensamiento crítico (parafraseando, criticando, formulando preguntas clave, significativas o esenciales, has construido argumentos a favor, has construido argumentos en contra o finalmente te has dedicado a sintetizar las opiniones y has ofertado tu propio argumento).

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